Детская  агрессия  не  считается  нарушением  психического  развития. Она  заложена  в  каждом  человеке  от  природы, являясь  инстинктивной  формой  поведения, в  основе  которого – самозащита  и  выживание. Однако  люди  используют  агрессию  по-разному. Одни – чтобы  созидать  и  защищать, другие – для  разрушения  и  нападения. Задача  родителей   -  научить  ребёнка  конструктивным  формам  использования  агрессии  -  для  самозащиты, для  защиты  слабых  и  близких  людей, для  того, чтобы  добиваться  цели, разозлившись  на  самого  себя. Почему  ребёнок  стал  проявлять  агрессивные  действия?

                                 Причины  детской  агрессии.

1. Такое  поведение  чаще  всего  связано  с   семейной  атмосферой. В  семье, например, может  допускаться  агрессивное  поведение  по  отношению  к  ребёнку ( постоянные  наказания, в  том  числе  и  физические, негативные  высказывания)  или  между  другими  членами  семьи. Став  нормой, агрессивное  поведение  легко  переноситься  в  дошкольное  учреждение.

2. Ребёнок  испытывает  стресс  в  силу  каких  либо  жизненных  обстоятельств. Накопившееся  напряжение  и  тревога  может  выплёскиваться  в  агрессию. Либо  выражает  своё  недовольство, не  умея  ещё  оценивать  последствия  поступков.

3. Попытка  привлечь  к  себе  внимание. Особенно, если  в  семье осуществляется  воспитание ребёнка по типу «кумира  семьи».

4. Агрессия, направленная  на родителей – это  реакция  на  постоянные  требования  и  нежелание  их  выполнять , на  излишний  контроль.

5. Ребёнок  плохо  говорит, а  кусаться  -  значит  общаться. Неспособность  донести  свои  желания  до  окружающих  -  настоящая  пытка . Поэтому  укус  или  удар  -   как  средство  получить  желаемое .

6. Ребёнок  охраняет  «свою  территорию». В   этом  возрасте  дети  эгоцентричны. Приходиться  бороться  за  «свою  воспитательницу», за  игрушки, за  право  побыть  одному, а   нападение  -  верный  способ  избавиться  от  конкурента.

                   Как  преодолеть  детскую  агрессивность.

Агрессора  с  раннего  возраста  надо  учить  контролировать  себя. Те  дети, которым  это  удаётся,  чаще  добиваются  успеха  во  взрослой  жизни  и  продолжают  уважать  и  любить  своих  родителей.

1. Разобраться  в  причинах  этой  проблемы  и  устранить  их.

2.В ежедневном общении демонстрировать модель  бесконфликтного  поведения,  поскольку  у  конфликтных  родителей  как  правило  вырастают  конфликтные  дети. Помните, что  личный  пример  родителей  это  образец  для  ребёнка   и  самый  главный  фактор  в  воспитании.   

3. Исключить  агрессивные  проявления  всем  членам  семьи. Установите  в  семье  запрет  на  любое  физическое  наказание  ребёнка! Не  шлёпайте  его,  не  раздавайте  подзатыльников, не  бейте  ремнём. Подумайте:  вы  наказываете  ребёнка  за  то, что  он  бьёт  маленьких, а сами  поступаете  точно  так  же.

4. Не  учите  детей  агрессии. Если, к  примеру  родители  советуют  ребёнку  ударить  скамейку,   которую  задел  ребёнок,  то  вырабатывается  стойкий  рефлекс:  если  мне  больно  -  надо  бить.

5. При  вспышке  агрессии   нужно  остановить  занесённую  для  удара  руку  ребёнка,  удержать  его  за  плечи  и  твёрдо  сказать   « нельзя». Каждый  раз, когда  он  готов  укусить   другого, закройте  рот  рукой  и  скажите: « Людей  кусать  нехорошо. Скажи  своему  другу, чего  ты  хочешь».

6. Если  ребёнок  замахнулся  на  взрослого,  стукнул  или  покусал  сверстника,  то  обязательно  подчеркнуть,  что  он  сделал  плохо,  расстроил  вас,  сделал  больно. При  этом  не  давать  ответного  агрессивного  выпада, иначе это  поможет  уверовать  в  то,  что  так  и  надо  поступать  с  теми,  кто  не  прав. Нужно  ввести  и  озвучивать  при  случае  правило: « Нельзя  причинять  вред  другому».

7. Если  вы  видите, как  ваш  ребёнок  ударил  другого   ребёнка,  сначала  подойдите  к  обиженному. Обнимите  его  и  скажите:  « Мой  сын ( дочь)  не  хотел(а)  обидеть  тебя. Давай  поиграем  вместе,  пока  он  отдохнёт». Затем  начинайте  играть  с  малышом, лишая  своего  ребёнка  внимания. Ваше  чадо  быстро  заметит, что  остался  в  одиночестве, и  захочет  присоединиться. В  этом  случае  пригласите  его  в  игру, но  предупредите, что, если  опять  возникнет  конфликт, вы  сразу  уведёте  его  домой. Сдержите  своё  обещание.

Обычно  требуется  повторить  это  2-3  раза  -  и  драчун  поймёт, что  агрессивность  не  в  его  интересах. Будьте  терпеливы.

8. Скажите  ребёнку: « Мы  никого  не  бьём, и  нас  никто  не  бьёт». Помогайте  ребёнку  справиться  с  собственными  порывами. Научите  договариваться, отстаивать  своё  мнение, подтверждать  свою  правоту  словами. Если  готов  ударить  или  отнять  игрушку, вмешайтесь  в  игру. Спросите  ребёнка: « Как  нужно  попросить? Что  сказать?» Приносите  с  собой  на  прогулку  или  в  детский  сад  собственные  игрушки,  чтобы  ребёнок  мог  обмениваться  ими. Обговорите  правила  игры:  если  кто-то  взял  игрушку, подожди.  Пока  она  не  освободиться.

9. Помогайте  детям  освобождаться  от  излишней  агрессии. Предложите  смять  бумагу, взбить  подушку, пять  раз  подпрыгнуть, помыть  руки  и  т. д. Иногда  достаточно  потушить  в  ребёнке  первый  импульсивный  порыв, чтобы  далее  он  отреагировал  адекватно.

10. Не  скупитесь  хвалить  ребёнка  за  добрые  поступки. Не  говорите  просто:     « Молодец»; лучше  зафиксируйте  ещё  раз  вслух,  что  сделал  ребёнок: « Ты  поделился  с  мальчиком  игрушкой  и  предложил  ему  поиграть  вместе. Ты  поступил  правильно. Я  горжусь  тобой».

Не  забывайте  проявлять  последовательность, твердость    в  воспитательных  воздействиях.  Соблюдайте  единство  требований  в  семье, когда  близкие  люди,  участвующие  в  воспитании  ребёнка  придерживаются   одной  линии  поведения. Соблюдая   вышеизложенные  рекомендации  по   ситуации   вы   справитесь  с  проблемой  и  не  допустите, чтобы  агрессивность    стала  чертой  характера.