1. Готовиться к
утреннему расставанию необходимо ещё с вечера:
- забирая
ребёнка из детского
сада, необходимо всегда активно интересоваться происходящим: при встрече подробно
расспросить малыша о прожитом
дне и похвалить за
успехи, можно рассказать,
как много вы
успели сделать, потому что
он помог вам. Так
вы формируете позитивный
настрой. При этом
акцентировать внимание только
на положительных моментах, даже если
ребёнок плакал в течение дня;
- после сада, необходимо с малышом погулять, а дома обеспечить спокойное
совместное времяпровождение. Это может
быть: рисование красками, лепка, конструирование, чтение вместе с
мамой или папой. Перед сном: игры с водой в
ванне, поглаживающий массаж;
- в
период адаптации особенно важно
эмоционально поддерживать ребёнка: чаще обнимать и
целовать.
2. Обеспечить малышу эмоциональную
стабильность утром: достаточное количество времени для того,
чтобы собраться в детский сад, хорошее
настроение взрослых,
положительный настрой ребёнка.
3. Объяснить ребёнку: куда и зачем вы идёте, когда
вернётесь, что будет происходить с ним в саду.
4. Научиться расставаться
быстро, уверенно.
5. Придумать вместе с ребёнком несложную систему прощальных
знаков внимания: поцелуй в щёчку,«обнимашки».
6. Обязательно улыбнуться, глядя малышу в глаза
и сказать
что-нибудь ласковое перед тем,
как уйти.
7. При
необходимости подключить приёмы,
способствующие успешному привыканию: «Мамина записка»,«Ключ от квартиры», «Тебя
ждёт игрушка в
детском саду» и т.д.
Для формирования
навыка расставания
необходимо время и постоянное соблюдение
вышеуказанных рекомендаций | 
